来自 天水 2019-06-28 18:58 的文章

天水市全面改薄工作见闻:缺校建新校 “穷校”

  百年大计,教育为本。近年来,市委、市政府高度重视教育事业的发展,始终坚持教育优先发展战略,加快推进教育项目建设,以薄弱学校改造、标准化学校创建、幼儿园上等级为抓手,补齐短板,夯实基础教育家底,缩小城乡差距,在薄弱学校改造提升、班额控制、教师素质提升、学前教育发展等方面取得明显进步。近日,天水日报新闻周刊采访组记者深入全市初中、小学、幼儿园等教育一线,记录下了教育项目给我市教育事业带来的变化及学生真正得到的实惠。

  教育是民族振兴和社会进步的基石,教育是经济社会健康持续发展的知识支撑,而优质的办学条件是办好教育的有力保障。2014年,我市全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(以下简称“全面改薄”)工作以来,得到了市委、市政府高度重视,全面改薄项目被列入市级重大项目,并将其与义务教育均衡发展、教育扶贫等工作有机融合,极大改善了薄弱学校办学条件。

  我市2014—2018年全面改薄共投入资金406652.31万元,建设校舍126.64万平方米,采购学生用床、图书、多媒体、实验室、音体美等教学仪器设备价值62245万元。是全面改薄让没有学校的地方建起了学校,更让曾经的“穷校”摘了“穷帽”。

  全面改薄项目实施五年来,我市义务教育学校办学实力大幅提高,义务教育阶段所有学校班班通设备、课桌椅100%达标,义务教育城乡、区域、校际办学差距显著缩小,均衡发展水平稳步提高,学校设施得到切实加强,学生寄宿条件得到较大改善,小规模学校得到长足发展,城镇“大班额”问题逐步消除,学校信息化建设步入快车道。

  补齐短板不让教育资源贫乏地区的孩子输在起跑线日,在武山县洛门镇百泉小学的书法教室里,四年级2班的李家钦在认真地练习着楷体“军”子,阳光洒在她圆嘟嘟且专注的脸上,俨然一副“书法家”的模样。

  “全面改薄前,学校是80年代初修的砖木结构房屋,基础设施薄弱,2008年被鉴定为D级危房。改薄后学校大变样,大班额变成了标准班,满足了周围6个行政村的上学需求,学校有了暖气,配备了班班通和电视电脑一体机。”据武山县洛门镇百泉小学校长康元杰介绍,百泉小学是拆除新建学校,项目总投资1000余万元,建设内容包括教学楼、综合楼、附属工程等,校舍面积5000多平方米,实验仪器室、图书馆、计算机房、音乐室等功能室一应俱全,是全面改薄项目让曾经的“穷校”摘了“穷帽”。

  “办学时间虽然还不到一年,但是我们的办学思路很清楚,学校很注重传统文化的引领,校园文化的建设及爱国爱校教育的培养,音体美功能教室都配套到位,规模大、教学设施优,是一所标准化的现代化小学。”清水县充国小学党支部书记、校长杜钰赟对记者说,尤其学校办的少先队红领巾广播站在每周四下午推出的视听栏目《号角嘹亮》具有独创性,并通过微信公众号推送学生当中的好人好事、孝老爱亲、尊师重教等真人真事,以此感染、带动、宣传、引领学生的思想道德建设。

  “清水新城建设,配套设施先行,缺学校咱就建学校,不能让孩子们没有学上,不能让教育资源贫乏地区的孩子输在起跑线上。”清水县教育局党委书记、局长贠少灵说,清水实施全面改薄项目246个,新建校舍面积12.08万平方米,新建充国小学和第五中学分校,新增小学、初中学位3420个,城区小学、初中大班额问题得到全面解决。

  让每个孩子都能接受更好更公平的教育面向每一个学生,办好每一所学校,让每一个孩子都能享受公平优质的教育,这是教育均衡发展的基本要求,也是天水群众内心的呼唤。

  “电子网络综合办公系统的落成让学区的教育结构更完善,教育形式也更丰富,全面改薄不仅让学校的基础设施由弱变强,也让农村孩子有了接受更好更公平教育的机会。”参加培训的洛门中心小学教师张新明说,学校的全面改薄他全看在眼里,2014年至2018年期间,他看着一次能容纳200多人用餐的营养餐厅建起来,综合楼、教学楼由之前的设施陈旧、光线昏暗,变成现在防震性好,大气漂亮的新校舍,规模由以前的2000多平方米,增加到现在的4000多平方米,网络办公系统让老师查找资料更方便,特长教育和少年宫活动让孩子们越来越优秀,今年6月份参加市上的阅读朗诵大赛还得了第一名……

  “儿子上的是城里的初中,每天上下学来回骑自行车得四趟,虽然路不远,但是由于家里忙,不像城里家长一样能接送孩子,很担心在路上出危险,尤其遇到下雨天,回到家都变成落汤鸡了。”张彩萍想起儿子上学的情形鼻子还会酸,她说,得知五中要建在离家很近的西部新城区时,她着实很激动,从家里到五中步行10分钟就能到,孙子上学有了保障。

  “项目计划分两期建设,一期建设工程为综合教学楼、教学楼A区、教学楼B区、食堂、男女生宿舍及体育场看台等,目前,正在进行装饰及安装工程施工。二期建设工程为校门、围墙、升旗台、体育场、校园硬化及室外管网敷设等,目前正在进行校门、围墙、校园硬化及操场工程施工。”甘肃第二建设集团有限责任公司项目经理杨禄对记者说,项目计划2019年7月底全面竣工,秋季开学投入使用。

  “对于幼小衔接期,家长们都是有担心的,怕孩子不适应小学生活。事实上,家长的担心不无道理,在教学工作中经常会出现各种情况,为了让孩子能够很快融入到新环境中,我觉得对一年级新生有必要进行幼小衔接期的入学教育。”李爱珍说,校本课程的内容包括爱国爱校教育、安全教育、学习习惯培养等内容,学校会在正式上课之前让孩子学习适应。

  据武山县教育局局长杜永胜介绍,武山县2014年至2018年累计投入全面改薄资金6.07亿元,实施教育建设项目257所,新建校舍19.65万平方米。目前,315所义务教育阶段学校办学条件已基本达标,17所寄宿制学校均新建了学生食堂,154所学校标准建设已通过达标验收。其中城关镇第五小学不仅是武山县最大的小学,而且还是基础设施最好的。